التوحد هو اضطراب يبدأ قبل سن الثالثة ويستمر طوال الحياة ، ويضر بشكل خطير بالتطور الاجتماعي ، ويتكون من سلوكيات متكررة ولا يسمح بالتطور الطبيعي للدماغ.
لأن التوحد هو اضطراب طيفي ، يمكن أن يختلف حجمه أيضًا من خفيف إلى شديد. يمكن أن تحدث في جميع المجموعات الاجتماعية والاقتصادية والعرقية.
في بعض الأحيان ، قد تظهر الأعراض على الأطفال الذين يبدون طبيعيين حتى سن الثانية. هذا النوع من التوحد يسمى التوحد الرجعي.
في الأساس ، التوحد. وتشمل الإعاقات الاجتماعية والمعرفية ، وصعوبات الاتصال ، والسلوك المتكرر.
ما هي أعراض التوحد عند الأطفال؟
يمكن اكتشاف أعراض التوحد مبكرًا عند الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و 18 شهرًا. على سبيل المثال ، إذا كان الطفل مرتكزًا على أشياء أو لا يستجيب للناس ، فقد تظهر عليه العلامات المبكرة لاضطراب طيف التوحد.
قد لا يستجيب الأطفال الأكبر سنًا والأطفال الصغار لأسمائهم ، أو يتجنبوا الاتصال بالعين ، أو يكررون حركات التصفيق باستمرار. يمكنهم اللعب بالألعاب بطريقة غير عادية.
يجب على الآباء الذين يلاحظون هذه الأعراض أو قلقون بشأن عملية نمو أطفالهم الاتصال بطبيب الأطفال وطلب فحص النمو. من المستحسن أن يتم فحص جميع الأطفال بشكل روتيني لمرض التوحد كجزء من فحوصات الرضع لمدة 18 شهرًا و 24 شهرًا.
كيف نفهم التوحد؟
للفحص بمزيد من التفصيل ، نحتاج إلى التركيز على بعض العلامات المبكرة التي تساعد في فهم التوحد. يمكن للوالدين الذين يتبعون هذه العلامات تسريع عملية العلاج.
بصرف النظر عن عدم الاستجابة للاسم واللعب باللعب بطرق غير معتادة ، يمكن للأطفال المصابين بالتوحد تجنب التواصل البصري تمامًا ويواجهون صعوبة كبيرة في إظهار مشاعرهم. بالإضافة إلى ذلك ، يمكنهم التحرك في دوائر والتفاعل بشكل غير متوقع مع المواقف الحسية. إنه أيضًا مثال على استخدام الضمائر بشكل غير صحيح. غالبًا ما يكون قولك بدلاً عني هو أكثر الأحداث شيوعًا في هذا المثال.
هل التشخيص المبكر مهم في التوحد؟
التشخيص والعلاج المبكر مهم جدا في التوحد. يمكن لجميع الأطفال المصابين بالتوحد الاستفادة من التدخل المبكر واكتساب المهارات الكافية لحضور رياض الأطفال. تظهر الأبحاث أن التدخل المبكر مع التعليم المناسب لمدة عامين على الأقل قبل بدء المدرسة يوفر تحسينات كبيرة للعديد من الأطفال الصغار الذين يعانون من اضطرابات طيف التوحد.
بمجرد تشخيص التوحد ، يجب أن يبدأ العلاج المبكر. تقدم البرامج الفعالة مساهمة كبيرة في تنمية الطفل من خلال التركيز على توفير مهارات الاتصال والمهارات الاجتماعية والمعرفية.